Studenci planujący rozpoczęcie studiów licencjackich w Anglii i Walii we wrześniu 2026 roku mogą już zapisywać się na listę mailingową, aby otrzymać powiadomienie o otwarciu wniosków o finansowanie. Oficjalny proces aplikacyjny rozpocznie się 23 marca 2026 roku.
- Wnioski o finansowanie dla studiów stacjonarnych w Anglii i Walii na rok 2026/27 zostaną otwarte 23 marca 2026 roku.
- Studenci z Anglii mogą już zapisać się na listę mailingową, aby otrzymać przypomnienie e-mailem w dniu startu naboru.
- Od stycznia 2027 roku w Anglii wchodzi w życie nowy system finansowania edukacji – Lifelong Learning Entitlement (LLE).
Jak otrzymać przypomnienie?
Student Finance England (SFE) uruchomiło specjalną listę mailingową dla przyszłych studentów. Dzięki zapisaniu się na nią, osoby zainteresowane rozpoczęciem nauki między 31 sierpnia a 31 grudnia 2026 roku otrzymają automatyczną wiadomość e-mail w momencie, gdy portal aplikacyjny zostanie otwarty. To rozwiązanie ma pomóc w dotrzymaniu kluczowych terminów.
Dlaczego warto aplikować wcześnie?
Urzędy ds. finansowania studentów podkreślają ogromne znaczenie wczesnego złożenia wniosku. Proces jego rozpatrzenia i wypłaty środków może trwać od sześciu do nawet ośmiu tygodni. Aplikację można złożyć jeszcze przed ostatecznym potwierdzeniem miejsca na uczelni. Jeśli plany się zmienią, szczegóły dotyczące wybranego kursu i uniwersytetu można zaktualizować w późniejszym terminie. Złożenie wniosku przed oficjalnym deadlinem zwiększa szansę, że pieniądze na czesne i utrzymanie będą dostępne na samym początku semestru.
Zmiany na horyzoncie: nowy system od 2027 roku
Rok akademicki 2026/27 będzie ostatnim, w którym obowiązują dotychczasowe zasady dla części studentów. Od 1 stycznia 2027 roku w Anglii zacznie funkcjonować nowy system finansowania edukacji dorosłych – Lifelong Learning Entitlement (LLE). Oznacza to, że osoby rozpoczynające studia licencjackie od tego terminu będą aplikować o wsparcie właśnie w ramach LLE. Szczegółowe informacje na temat zasad nowego programu są publikowane na oficjalnych stronach rządowych.
Źródło: Department for Education / gov.uk